Νέα βιομηχανική σερβο μηχανή sgmg-44A2AB εναλλασσόμενου ρεύματος Yaskawa 32.8A σερβο μηχανών νέα στο κιβώτιο

Το κύριο χαρακτηριστικό αυτής της φάσης της κινητικής εκμάθησης είναι η ακαμψία της κίνησης, που εκδηλώνεται στην αδυναμία διάκρισης μεταξύ σωστών και λανθασμένων κινήσεων, ανεπαρκές πλάτος κίνησης, ακαμψία και ένταση, ακατάλληλο ρυθμό εκτέλεσης και κακό συντονισμό κινήσεων.Ο κύριος λόγος έγκειται στο φαινόμενο της «ακτινοβολίας» στον κινητικό φλοιό του κεντρικού νευρικού συστήματος (σύμφωνα με τον Bernstein, στο Latash, 1998).Το αποτέλεσμα είναι η ανεξέλεγκτη ενεργοποίηση των μυών εκείνων που δεν ασχολούνται με συγκεκριμένες κινήσεις.Οι εμπλεκόμενοι μύες και οι μυϊκές ομάδες λειτουργούν ο ένας εναντίον του άλλου και εμποδίζουν αμοιβαία την απόδοσή τους.Επιπλέον, η εξάσκηση οδηγεί σε ψυχολογική και σωματική κόπωση που τελικά μειώνει την ικανότητα του μαθητή να συγκεντρωθεί στην εξάσκηση.Ένα άλλο στοιχείο είναι συχνά ο φόβος της αποτυχίας, ο οποίος μπορεί επιπλέον να μπλοκάρει τις λειτουργίες της μαθησιακής διαδικασίας.Ένας ενθουσιώδης αρχάριος δεν πρέπει να αισθάνεται πιεσμένος για να πετύχει με οποιοδήποτε κόστος και να επιτύχει αμέσως τους συχνά μη ρεαλιστικούς στόχους και φιλοδοξίες του.Σε αυτή τη φάση ο εκπαιδευτής δεν πρέπει να είναι υπερκριτικός.θα πρέπει να συνεισφέρει με θετική ενέργεια και να ενθαρρύνει τον εκπαιδευόμενο ενώ θα διορθώνει μόνο κρίσιμα λάθη.Δεν πρέπει να «βομβαρδίζει» τον εκπαιδευόμενο με πάρα πολλές πληροφορίες.Είναι γνωστό ότι ένας αρχάριος μπορεί να ελέγξει μόνο ένα ή το πολύ δύο στοιχεία σε μια μεμονωμένη προσπάθεια για μια κίνηση.

Για να απολαύσει την αρχική επιτυχία στην κινητική μάθηση, ο εκπαιδευτής πρέπει να λάβει υπόψη ελαφρυντικές περιστάσεις προσφέροντας βοήθεια και μειώνοντας την ταχύτητα ή τη δύναμη.Ταυτόχρονα, πρέπει να γίνει ανάλυση της τεχνικής του παιχνιδιού λαμβάνοντας υπόψη τις κινητικές ικανότητες κάθε ατόμου.Σε πολλές περιπτώσεις, τα σφάλματα προέρχονται από ακατάλληλες κινητικές ικανότητες.Τελευταίο αλλά εξίσου σημαντικό, μια επιτυχημένη απογείωση στη διαδικασία εκμάθησης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από μια ευνοϊκή ατμόσφαιρα εργασίας Motor Learning in Sport 53 που εκδηλώνεται με αμοιβαία εμπιστοσύνη, κίνητρα, κατάλληλο περιβάλλον, ευνοϊκό κλίμα και θερμοκρασία καθώς και τα κατάλληλα εργαλεία.